24 de abril – Empezando a pensar nuestro rol

Arrancamos el encuentro recuperando lo compartido el martes pasado. Como varixs compañerxs habían hablado de injusticias, de un sistema q no andaba bien. La primer consigna fue compartir en grupo cuando fue que nos dimos cuenta de eso.

Luego de compartirlo, lo analizamos a partir de elegir y describir una situación por grupo, ver que actores estuvieron involucrados, cual era la problemática y como se resolvió (o no).

Por ultimo pensamos q hubiese podido aportar unx TS en esa situación.

De lo compartido y lo pensado entre todos fuimos escribiendo lo siguiente


Varios aportes giraban en torno a que nuestro rol está ligado a “Ser intermediario entre personas con problemas y/o necesidades y/o en situaciones vulnerables, y e Estado y/o las instituciones que solucionen esos problemas”

Segun esto, armábamos el siguiente esquema

SUJETX  <——> TS <——>ESTADO

Pero además hubo otrxs compañerxs que planteaban la idea de desnaturalizar, problematizar las situaciones, y generar autonomía en los sujetos.

Decíamos que ese además nuestro rol hay que visualizarlo históricamente, desde el inicio de la profesión.

El Rol se ejerce en un determinado contexto, social e institucional, y  por un lado hay un rol asignado al TS por el estado y/o las instituciones, o por la propria gente que nos exige algunas cosas, y por otro un rol que nosotros queríamos darle al TS, al que denominamos rol asumido.

Susana Cazzaniga reflexiona sobre construccion de autonomía en los sujetos y en el propio colectivo profesional. Quedó para leer entonces el texto de Susana Cazzaniga, 2. ACERCA DEL CONTROL

PD: perdonen la calidad de las ultimas fotos.

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1er Encuetro – Empezando a pensar juntxs

El 1er momento momento fue para presentar la materia, el equipo de cátedra que conformamos con Betsabé y Pamela,  la metodología de enseñanza-aprendizaje y los criterios de evaluación. 

Luego, en un segundo momento, les pedimos de compartir una presentación personal incluyendo: nombre, edad, y porque cada unx eligió y sigue eligiendo esta carrera.

Si bien las respuestas fueron variadas, hubo algunas coincidencias acerca de lo que significó el año pasado y cómo les cambió la mirada sobre la realidad.

Dijimos que todo lo compartido constituye nuestro punto de partida, de ahí vamos a empezar a reflexionar, desde lo que ve, piensa y siente cada unx.

Como primer texto, les dejamos el Proyecto de cátedra 2017

Bienvenidxs a la cursada 2017!!!!!!

Compañerxs

Este es (y va a ser) el sitio donde compartiremos lo que vamos a ir trabajando a lo largo del año en la materia de TRABAJO SOCIAL I de la Tecnicatura Superior en Trabajo Social del Instituto Superior de Formación Docente y/o Técnica N° 53 de Glew.

Acá iremos poniendo los textos, informaciones, acuerdos y lo que vayamos creyendo necesario durante el desarrollo de la presente cursada: 2017. Tengan en cuenta que también están subidas todas las clases desde el año 2009 hasta el 2016, para que puedan ir viendo y leyendo las cosas que hicimos (fíjense en Archivos).
Cualquier duda, aporte, sugerencia o lo que crean conveniente, por favor, no dejen de plantearlo, a cualquiera del equipo de cátedra. Les dejo mi mail:
Nacho de Isla elredento@yahoo.com.ar
El horario de la materia es los martes de 20 a 22 hs. y un lunes cada quince dias de 18 a 20 hs.
Pasen y vean el Proyecto de Cátedra y la Bibliografia que utilizamos los años anteriores.